no-telefono             0-papel-             ipasen             escuelafamilias

Reunión inicial de tutores con Padres/Madres (Curso 2019/2020)

reunion-padres

Se informa a padres, madres o tutores legales de los alumnos del I.E.S. Salduba que el próximo lunes, 14 de octubre de 2019 a las 18:00 horas, está convocada la reunión inicial de los tutores/as con las familias de sus alumnos.

Cada tutor/a se reunirá con los padres, madres o tutores legales de de sus alumnos/as en el aula del grupo.

Se trataran los siguientes puntos:

  1. Presentación del tutor/a y de los padres, madres, tutores legales.
  2. Información general del grupo de tutoría.
  3. Criterios de promoción y titulación.
  4. Plan de Recuperación de alumnos con materias pendientes.
  5. Derechos y deberes del alumnado y de las familias.
  6. Disciplina normas de convivencia, control de asistencia.
  7. Proceso para el control de la asistencia.
  8. Información sobre tutoría.
  9. Participación de padres y madres en el centro educativo: elección del Delegado/a de padres.
  10. Fomento de uso de PASEN: faltas y calificaciones. Recordar "Campaña papel 0".
  11. Información sobre uso del móvil en el Centro y recordar "Campaña Libre de Móvil".

Asi mismo, la directora les ruega que no dejen de asistir, pues tenemos asuntos importantes que tratar y, como sin duda saben, la colaboración entre padres y profesores es indispensable para que algo tan importante como la formación de sus hijos pueda llevarse a cabo de forma satisfactoria.

   

INVITACIÓN AL ACTO UN VIAJE A JAPON

A toda la comunidad educativa del IES Salduba (madres, padres, tutores legales, alumnado, profesorado, personal no docente, inspector de referencia y delegada de educación territorial de Málaga):

 

Como directora del IES Salduba, me resulta especialmente grato escribirles  estas líneas para invitarles a la exposición “Un viaje a Japón” que podrá ser contemplada entre los días 18 y 31 de octubre en el centro cultural San Pedro Alcántara, en la plaza de la libertad. Les aseguro que no va a dejarles indiferentes.

Les cuento:

El curso pasado tres profesores del centro vinieron a decirme que estaban llevando a cabo una experiencia, dentro del programa ComunicA, en la que nuestros alumnos se convertían en artistas, aunando tres artes diferentes- la poesía, la pintura y la música-  y aplicando patrones del arte oriental.

El profesor de lengua y literatura había puesto a trabajar a los alumnos en la creación del haiku (poema japonés de tres versos), abordando tanto  aspectos formales como temática. Esos poemas eran recogidos por otros alumnos que, de la mano de la profesora de Educación Plástica, hacían la ilustración a cada uno de ellos con la técnica oriental del sumi-e . El poema, ya ilustrado, pasaba a manos del profesor de música que, trabajando con la escala musical japonesa,  hacía que otros alumnos elaboraran una breve composición musical especialmente diseñada para ese poema y ese dibujo.

El proyecto sonaba bien, muy bien. Era integrador, creativo, artístico, cooperativo, multidisciplinar…, lo tenía todo.  Pero yo aún no había visto las obras.

Un día los profesores Paco Barrientos,  Marisa Martínez y Rogelio Rodríguez, con la humildad que los caracteriza, entraron a mi despacho  portando las primeras obras enmarcadas. Me quedé de piedra.

Ya la contemplación de aquel poema ilustrado me resultó exquisitamente bella y auténtica. Pero, gracias a un código QR, se puede oír también la melodía creada especialmente para ese poema.  Todo junto resulta una delicia.

Para los japoneses la brevedad y la sutileza son características esenciales de la belleza y la profundidad. Eso es precisamente lo  que percibí: belleza y profundidad disfrazadas de simplicidad y sutileza. Era algo pequeño, volátil, pero intenso, refrescante y redondo;  como una primera gota de lluvia en una calurosa noche de verano. ¡Y los artistas eran nuestros alumnos y alumnas y los promotores, nuestros compañeros!

No pude disimular mi entusiasmo. Pero ellos, los profesores,  me aseguraban que lo que traían era solo una muestra, que había mucho más. Más de cien artistas han participado en las obras, más de cien alumnas y alumnos.

El proyecto se ha ido agrandando y también  ha involucrado a profesores y alumnado de los ciclos formativos de jardinería, trabajando el jardín japonés, y los ciclos de imagen personal, que se ocupan del  maquillaje, peluquería y ambientación.

Una experiencia global que no quiero perderme, ni que ustedes se pierdan.

Cuando creí que no cabían más sorpresas,  me anunciaron que el proyecto ha interesado a la mismísima embajada de Japón, en la celebración de la segunda semana cultural de Japón en Málaga, así que  hemos aportado 5 de las obras a ese evento y actualmente se encuentran expuestas en el restaurante Okami, de Málaga. 

Yo misma tuve el honor de acompañar a profesores y a una representación del alumnado al acto inaugural que se celebró el martes 1 de octubre en el Salón de los espejos del Ayuntamiento de Málaga presidido por el alcalde de la ciudad y con la presencia, entre otras autoridades,  del ministro de la embajada de Japón, Toru Shimizu. Allí se oyó el nombre de nuestro centro, del Salduba.  

Gracias a todos: a nuestros artistas, a nuestros alumnos y alumnas por su inmensa creatividad y generosidad y a unos profesionales tan grandes como los profesores que han participado en este proyecto e incluso a aquellos que, sin haber participado directamente, saben aplaudir, alentar, y dar calor como nadie.

Agradecemos, también, el impulso tan importante del Ayuntamiento, de la tenencia de Alcaldía de San Pedro Alcántara y el área de cultura y Juventud, que nos ha ofrecido la sala de exposiciones, el enmarcado de las obras y mucha más ayuda y entusiasmo.

Y, sobre todo, muchas gracias a los padres y madres por habernos hecho una aportación tan grande: sus hijos e hijas.

El acto inaugural es el día 18 de octubre a las 8 de la tarde. Las obras estarán expuestas hasta el 31 de ese mismo mes, en la plaza de la libertad, como ya he dicho.

Vayan a verlo y sorpréndase, porque este Salduba es mucho Salduba y estamos empeñados en demostrarlo.

En el siguiente enlace, pueden acceder a una selección fotográfica del acto celebrado en Málaga: 

https://photos.app.goo.gl/AJTi88bRoMoWD3Sv9 

y esta es la Página de la exposición: https://vjpn.blogspot.com/ 

De corazón a corazón. 

NOTA: para su completo disfrute, se precisarán unos auriculares y un móvil con lector de códigos QR, así podrán oír las composiciones musicales mientras leen y contemplan las obras.

   

Información importante sobre AULA ABIERTA.

importante

Lamentamos comunicar que las clases de inglés y alemán, que Aula Abierta había solicitado para ser impartidas en el centro en horario de tarde, no van a llevarse a cabo pues el proyecto no ha sido aprobado por Delegación.

Disculpen las molestias.

   

Obligatoriedad de solicitar la beca general para la concesión de la Beca 6000 y BASO

Nos remiten la siguiente información desde el Servicio de Becas y Ayudas al Estudio. Copiamos literalmente:

"AVISO IMPORTANTE PARA POSIBLES BECARIOS

Al estar próximas las convocatorias de BECA 6000 y BECA ANDALUCÍA SEGUNDA OPORTUNIDAD para el curso escolar 2019_20 se recuerda que uno de los requisitos indispensables es:

… Participar en la convocatoria de becas de carácter general para enseñanzas postobligatorias no universitarias reguladas en el Real Decreto 1721/2007, de 21 de diciembre, por el que se establece el régimen de las becas y ayudas al estudio personalizadas.

El plazo para solicitar la beca de carácter general del Ministerio finaliza el próximo martes 1 de octubre de 2019.

También se recuerda que para la BECA 6000 otro de los requisitos indispensables es:

… No estar realizando actividad laboral alguna, por cuenta propia o ajena, ni estar inscrito como demandante de empleo en cualquier oficina del Servicio Andaluz de Empleo.

Para la BECA ANDALUCÍA SEGUNDA OPORTUNIDAD es, por el contrario:

… Figurar inscrito como desempleado demandante de empleo en cualquier oficina del Servicio Andaluz de Empleo y no estar percibiendo prestación por desempleo de nivel contributivo.

Estos requisitos deberán mantenerse durante todo el periodo que abarque el curso académico para el que se concede la beca."

   

Grupo al que pertenece un alumno en el curso 2019/2020

interior-aula 1308-26552 

Ya se puede consultar la unidad (letra del curso) a la que pertenece un alumno. Para ello basta con ejecutar  la app de iPasen y visualizar los datos del alumno en cuestión, donde podremos observar el curso y la unidad. Por ejemplo:

datos unidad en ipasen

Si alguien no tiene instalado iPasen puede hacerlo de forma autoregistro/autologin, para ello tiene que tener registrados sus datos correctamente en Séneca. Para más ayuda se puede consultar la siguiente noticia ya publicada con antelación en nuestra web:

 

¿Cómo hacer autologin o autoregistrarse uno mismo en PASEN?

 

No obstante, si alguien no puede hacerlo por si mismo, se puede pasar por Vicedirección o Jefatura de Estudios, en donde estaremos encantados de ayudarles en su activación.

 

   

Comienzo de las clases

El curso escolar 2019-2020 comenzará el próximo lunes 16 de septiembre, siendo la recepción de alumnos como sigue:

A las 12:00: Recepción de alumnos del Aula Específica.

A las 13:00: Recepción de alumnos de 1º ESO, 4º ESO y 1º Bachillerato.

A las 14:00: Recepción de alumnos de 2º ESO, 3º ESO, 2º Bachillerato, Ciclos Formativos y FP Básica.

A las 18:00: Recepción de alumnos de ESPA Semipresencial.

La recepción la harán los alumnos con su tutor y permanecerán en el centro hasta las 3.

El transporte escolar funcionará a la salida, pero no a la entrada.

A partir del martes, las clases serán como siempre, de 8:30 a 15:00.

¡Buen curso a todos!

 

 

   

Calificaciones de la convocatoria extraordinaria de Septiembre

septiembre

 

ULTIMA HORA , IMPORTANTE: La aplicación iPasen (de la Junta de Andalucia) presenta problemas en las consultas de las calificaciones. Desde este centro hemos remitido la incidencia y estamos a la espera de su solución por parte del organismo pertinente, ya que es un problema ajeno a nosotros que no podemos resolver. No obstante, y ante la necesidad de consultar calificaciones, todo aquella persona que necesite sus calificaciones puede solicitarlas impresas a partir del jueves 5 de septiembre a las 9:00 h a Jefatura de Estudios o Vicedirección. Perdón por las molestias.

(Se comunica a la Comunidad Educativa que las calificaciones de los exámenes de septiembre se prodrán consultar a través de iPasen a partir del Miércoles 4 de septiembre a las 20:00 horas, a excepción de 2º bachillerato que podrán consultarlas a partir las 11:30 horas del mismo 4 de septiembre para que se pasen por secretaría lo antes posible para la presentación de la documentación para selectividad (PEvAU 2019. No obstante, si alguien no posee la app iPasen puede pasar por Jefatura o Vicedirección para su activación, y/o solicitar el boletín impreso.)

1

 

Recordar también que el el periodo de reclamación será el jueves 5 y el viernes 6 de septiembre.

   

Página 1 de 132

DACE-Actividades_próximas

Miércoles, 23 Octubre 2019
Jornada sobre Educación Financiera

Acceso_Intranet

Resultado de imagen de departamento orientacion
Del IES Salduba
Resultado de imagen de biblioteca ies
Del IES Salduba

Plan Igualdad
Esta web utiliza cookies propias y de terceros para mejorar nuestros servicios y mostrarle publicidad relacionada con sus preferencias mediante el análisis de sus hábitos de navegación. Si continúa navegando, consideramos que acepta su uso. Puede cambiar la configuración u obtener más información leyendo nuestra política de cookies
Política de cookies